Modelo cívico-militar se consolida como referência entre políticas educacionais bem-sucedidas no Paraná
Amplamente aprovado pela comunidade escolar da rede estadual de ensino do Paraná, com aceitação de 89,3% dos pais e responsáveis e 90,4% dos professores e pedagogos, o modelo educacional Cívico-Militar integra à gestão civil o apoio de militares da reserva (inativos) em atividades administrativas e rotineiras, fortalecendo valores como respeito, organização e convivência. A iniciativa é um dos destaques entre os programas de aprendizagem implantados pelo Estado, como o Parceiro da Escola, o ensino profissionais e tecnológico e escolas integrais.
Após consulta pública realizada em novembro, com participação de pais, responsáveis, estudantes maiores de 18 anos, docentes e servidores, decidiu-se pela ampliação do modelo educacional Cívico-Militar, com a adesão de mais 33 escolas à modalidade de ensino. Com isso, o número de colégios cívico-militares no Paraná passará de 312 para 345 em 2026.
Destas, 12 já integram o Programa Paraná Integral (PPI), no qual o estudante permanece por mais tempo na escola, com cinco refeições, atividades pedagógicas, culturais, esportivas e tecnológicas, oferecendo formação completa, protagonismo estudantil e suporte seguro para as famílias.
A lei que autoriza a adesão das escolas de educação em tempo integral da rede estadual de ensino ao modelo cívico-militar foi sancionada em outubro, permitindo agora a concomitância dos modelos.
De acordo com o secretário estadual da Educação, Roni Miranda, a ampliação é reflexo de uma necessidade da comunidade escolar. “Temos uma procura considerável de alunos que desejam estudar em uma escola cívico-militar, essa ampliação permite atender à demanda de pais e estudantes”, acrescenta.
PROGRAMA PARANÁ INTEGRAL – Atendendo um total de 408 escolas e 80 mil estudantes de 238 municípios, o Programa Paraná Integral tem desempenhado papel decisivo nos avanços educacionais do Estado. Reflexo disso é o aumento de 18% na nota média do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), nas escolas do Ensino Médio com Educação em Tempo Integral. O resultado, divulgado no último levantamento, feito em 2024, garantiu ao Paraná o maior crescimento do país no Ideb, entre 2021 e 2023.
Com carga horária de 9 horas diárias (4h e 50 minutos a mais em relação às escolas regulares), a Educação em Tempo Integral oferece 5 refeições diárias e acompanhamento pedagógico diferenciado. O objetivo é a formação completa do aluno mediante implementação de currículo integrado, abrangendo diversas atividades socioeducativas, culturais, esportivas e tecnológicas.
Nos últimos anos, o Paraná aumentou de 2,7% para 16,6% o percentual de escolas do Ensino Médio que funcionam sob o modelo educacional. De acordo com Marytta Renó, coordenadora do programa pela Seed-PR, a expectativa é de que o programa continue passando por ampliações.
“Ficamos muito felizes com os resultados que vêm sendo alcançados nos últimos anos. Para 2026 a expectativa é de que a iniciativa alcance aproximadamente 98 mil estudantes e que de 408 passemos a quase 500 instituições funcionando sob a modalidade de ensino”, aponta.
